将虚拟仿真实训基地建设纳入专业培养方案和 教学课程，制定相关办法，探索开放共享的教学绩效激励机制，建立企业项目和学校实训成绩替换和学分转换机制。注重虚实结合的学习环境、智能化学情分析、信息化项目管理，提升学生的实践创新能力。通过校企合作，发挥企业优势，引入企业真实的开发项目、开发工具和开发环境。吸引多专业、复合型的人才组成项目小组，参与合作开发。在实战中企业导师向学生培训企业级的开发技能、逻辑、流程和标准。培养学生的实战技能、创新能力、孵化学生创业团队。
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